c يناير 2019 ~ ديداكتيك علوم الحياة والأرض يناير 2019 | ديداكتيك علوم الحياة والأرض

معلومات يجب على كل أستاذ أن يعي بها قبل التصرف مع أي فتاة داخل الفصل الدراسي



فتاة مراهقة

تعتبر فترة البلوغعند الفتيات من أهم الفترات العمرية التي تتميز باضطرابات نفسية واجتماعية , راجعة إلى التطور والتغيير الجسمي والفيزيولجي لديهن , فنجد الآباء خلال هذه المرحلة وخاصة الأمهات يعانون ويبدلون جهدا أكبر في العناية والتعامل معهن.ولذلك ينبغي على المدرسين.
الوعي بهذه التغيرات للتصرف جيدا مع الفتيات خلال هذه الفترة العمرية داخل الفصول الدراسية.

معلومات يجب على كل أستاذ أن يعي بها قبل التصرف مع أي فتاة داخل الفصل الدراسي :

·       بالرغم من كون الإناث جميعهن يشتركون في الدورةالشهرية,إلا أن الأعراض والآلام تختلف من جسد لآخر.

·       هناك فتيات يفرز جسمهن كمية كبيرة من هرمون الأستروجين والذي يسبب في هذه الحالة إنقباضات الرحم بشكل كبير وفتيات جسمهن يفرز كمية قليلة من الهرمون وبالتالي لا يشعرن بآلام الدورة الشهرية.

·       هناك حالات شادة لفتيات تتناولن عققاقير ومسكنات لسكين الآم الدورة الشهرية.

·       الفتاة يلزمها تناول السوائل الطبيعية خلال فترة الإستراحة لتعويض ما تفقده من سوائل خلال مرحلة النزيف والتي تتراوح عموما من أربع لثمان أيام وتجنب التوتر العصبي لأن ذلك يأثر سلبا كذلك على عملية النزف.

·       قد تعاني بعض الفتيات من قلق شديد عند تأخر الدورة الشهرية لأيام.

·       الفتات البالغات يعانين إضطرابات نفسية ومشاعر الإكتئاب وقلق وضجر نفسي مما يستدعي ضرورة تفهم المدرس لنفسية الفتات خلال هذه الفترة ومحاولة منحها المزيد من الاهتمام والطمأنينة.

·       بالإضافة لآلام إنقباضات الرحم , قد تعاني بعض الفتيات من الآم على مستوى التديين ويمكن التغلب على هذه الآلام ببعض المشروبات الدافئة والمسكنات البسيطة.

·       إستمرار النزيف أثناء فترة النزيف قد يؤدي إلى حدوث فقر الدم والتأثير على وظائف الجسم الأخرى.

·       قد تعاني بعض الفتيات من صداع الدورةالشهرية أو ما يسمى بالصداع الهرموني أو الشقيقة الطمثية ويمكن أن يتسبب هذا الصداع بآلام قوية على مستوى الرأس والجبهة.

أنشرها:

بطاقة تقنية,إستخلاص الصبغات اليخضورية وعزلها باستعمال تقنية التحليل الكروماتوغرافي.

http://www.didactique-svt.com/

http://www.didactique-svt.com/

البرتكول التجريبي :
·        أوراق نباتية خضراء .
·        مهراس و رمل دقيق لتسهيل تفكك مكونات اليخضور وتمزيق الخلايا.
·        كحول أو الإثانول .
·        ورق الترشيح
·        قمع و بالون زجاجي .
·        أنابيب اختبار .
·        قطع الأوراق النباتية إلى قطع صغيرة .
·        هرسها في مهراس به كمية من الرمل الدقيق
·        إضافة 15ml من الكحول أو الإثانول تدريجيا لإذابة الصبغات اليخضورية .
·        ترشيح الخليط المحصل عليه باستعمال ورق الترشيح .
·        الحصول على محلول كحولي , اليخضور الخام.
البرتكول التجريبي :
·        مخبار مدرج أو قارورة زجاجية  وأنابيب إختبار.
·        ورق واتمان .
·        خليط من المذيبات العضوية (مكوناته إيثير البيترول أسيتون  و سيكلو هيكسان ) .
·        قطرتين من اليخضور الخام.
·        نضع قطرة  من محلول اليخضور الخام على شريط واتمان على بعد 2cm من أسفل الشريط .
·        نترك البقعة الخضراء حتى تجف ثم نضيف إليها قطرات أخرى من محلول اليخضور الخام .
·        بعد تجفيف البقعة ، نعلق الشريط في مخبار مدرج مغلق يحتوي على خليط المذيبات العضوية .
·        نحصل في نهاية التجربة بعد مرور نصف ساعة على 4 بقع مختلفة الألوان تدل على أن اليخضور الخام يتكون من 4 صبغات مختلفة ، و هي : اليخضور b ، اليخضور a ، الكزانتوفيل و الجزرين .

أنشرها:

لأول مرة في تاريخ المغرب إتحاد سبع تنسيقيات تعليمية

يشهد المغرب في هده السنة تحركا نضاليا واسعا مند بداية الموسم الدراسي الحالي الى اليوم،ليشهد اليوم أكبر وأضخم إتحاد تعرفه المنضومة التعليمة  بالمغرب دفاعا عن المدرسة العمومية , مما يسموه الأطر التربوية بالمخطط التخريبي للمنضومة والمتعلق بالتعاقد في الوظيفة العمومية.


بيان اتحاد التنسيقيات بالمغرب
بيان اتحاد التنسيقيات بالمغرب


أنشرها:

سؤال بريئ وجواب إيماني -1-


سؤال بريئ وجواب إيماني -1-
سؤال بريء وجواب إيماني - رقم 1-
ما هي أهمية أصابع القدمين عند الإنسان ؟
سؤال بريئ :

يطرح مجموعة من التطورين هذا السؤال في بعض ملتقياتهم ولقاءاتهم فيقولون " قد سبق أن تخلص أجدادنا من خصائص رئيسية للقرود  " ويضيفون " كيف سيكون مظهر أحفادنا في المستقبل ؟ " وباعتقاد بعض العلماء فإن بعض أجزاء جسم الإنسان ستتحول وبعض آخر منها 
سيختفي.

سابقا عند أجدادنا كانت أصابع القدمين مهمة وضرورية في التوازن وتسلق الأشجار ولكن مع 
الوقت ومع الإنتقال من بيئة إلى أخرى إنتقل مركز الثقل إلى الأصبع الكبير ليلعب الدور الأساسي في توازن الجسم وأصبح دور الأصابع الأخرى ثانويا إن لم نقل غير مهم, لذلك لا يستبعد التطوريون إختفائها بعد عقود من الآن.

جواب إيماني :

أصابع القدمين لديها وظيفة أساسية وهي أنها تسمح للقدمين بالإنحناء ولولا وجودها لكان إنحناء القدمين أثناء المشي صعبا إن لم نقل مستحيل وبالتالي فدورها المساعدة على المشي بطريقة سلسة ومتوازنة وبيسر.

حاول أن تمشي بينما أصابع قدميك محنية نحو الأرض, و اختبر بنفسك صعوبة المشي بهذه الطريقة. إن المشي بسلاسة على الأرض يتم فقط لأن أصابع القدمين تسمح للقدم بالانحناء, ولولا وجود هذه الأصابع لكان المشي أبطأ بكثير و التوازن أثناء الحركة أصعب.

 أيضا تساعد الفرد على التوازن والبقاء واقفا فقط بتحريك الأصابع الخمس لتفادي السقوط.

لا تترددوا متابعينا في كتابة آرائكم وجوابكم حول السؤال في الأسفل.

خلال كل أسبوع سيتم طرح سؤال بريئ ونتمنى أن تجيبوا عن السؤال بكل صدق لنغني المحتوى العربي بمثل هذه المواضيع ونعطي أجوبة شافية لكل طالب علم وحقيقة.

أنشرها:

فيديو طريف لمغاربة في سنة 1929 م

http://www.didactique-svt.com/

يمكنكم متابعينا الإستمتاع بمشاهدة هدا الشريط الذي يأرخ لفترة تاريخية مهمة بالمغرب نظرا لأرتباط هذه الفترة أيضا بأحداث تاريخية عالمية مهمة منها الأزمة الإقتصادية العالمية في سنة 1929 م وأيضا لتطور الدول الصناعية بالمقارنة مع  الدول المستعمرة ومنها بالطبع المغرب.م
هذا الشريط ثم تصويره من طرف مصورين إسبان لأستغرابهم من حال الدول الإفريقية وتأخرهم في أغلب المجالات وأيضا لبساطة طرق العيش عند مجتمعات هذه الدول.غ

فرجة ممتعة.ن

لمشاهدة الشريط الدخول عبر هذا الرابط
أنشرها:

دورة تكوينية عن بعد مجانا - شهادة تكوينية - تدبير القسم


http://www.didactique-svt.com/

تشكل إدارة الصف عنصراً هاماً من عناصر المنظومة التربوية الحديثة , ذلك لأنها تؤثر في كل عناصر تلك المنظومة من مدخلات ومخرجات ، وهي ذات فعالية هامة تندرج تحتها كثير من المفاهيم التربوية كالتخطيط وتنفيذ التدريس وتقويم النتاجات النهائية لعملية التدريس , إضافة إلى التعامل مع الطلبة لإثارة دافعيتهم للتعلم ومساعدتهم على النمو الشامل في كافة المظاهر من عقلية واجتماعية وانفعالية وجسمية.

لهذا اهتم التربويون بضرورة تحسين الظروف والشروط الصفية الملائمة لتعلم متقن وفعال يحقق بيئة صفية فعالة بعيداً عن مشكلات الصف التى تؤثر بشكل مباشر على بيئة التعلم فتجعلها بيئة غير آمنة .

إن إدارة الصف بفعالية تسهم في إشاعة جو من الأمن , والدفء , والمناخ المناسب للحصول على النتاجات التعليمية المرغوبة ، ولهذا حرصنا من خلال تلك الحقيبة التدريبية على تناول كل ما يساند المعلم ويشجعه نحو تفعيل دوره فى ايجاد بيئة تعليمية / تعلمية فعالة .

وفي هذا البرنامج التدريبي ( الادارة الصفية الفعالة ) سوف نتطرق لمواضيع ذات أهمية كبيرة للمعلمين منها تعريف الإدارة الصفية وعناصرها وكذلك أنماط إدارة الصف,وضبط ...


  1. مفهوم الإدارة الصفية
  2. العوامل المؤثرة في الإدارة الصفية
  3. الفرق بين الإدارة الصفية وضبط الصف
  4. أنماط الإدارة الصفية
  5. أثار أنماط الإدارة الصفية
  6. أهمية الإدارة الصفية الفاعلة
  7. أهداف الإدارة الصفية الفاعلة
  8. خصائص الإدارة الصفية الفاعلة
  9. عناصر الإدارة الصفية الفاعلة
  10. مصادر المشكلات الصفية
  11. أساليب علاج المشكلات الصفية
  12. خطة متكاملة لقيادة صفية فاعلة
  13. اعرف طلابك
  14. كيف تقف هادئا وسط العاصفة الطلابية؟
  15. كيف تدير نفسك؟
  16. كيف تدير درسك
  17. معالجة المشكلات الشائعة
  18. إصدار المكاأفات والعقوبات
  19. تعميق العلاقة بينك وبين طلابك
 يمكنكم متابعينا الأعزاء الإنضمام للدورة وغيرها عبر الرابط التالي :

أنشرها:

دورة تكوينية عن بعد مجانا - شهادة تكوينية - الإسعافات الأولية



http://www.didactique-svt.com/

المهارات الأساسية في الإسعافات الأولية هو مساق مجاني مقدّم من إدراك يتطرق لـ تعريف الإسعافات الأولية وكيفية إجراء إسعافات أولية للأطفال إضافةً إلى التمييز بين أنواع الإسعافات الأولية ومعرفة كيفية إجراء إسعافات أولية للحروق والكسور والنزيف وضيق التنفس والسكتة القلبية والكثير من الحالات والمواقف التي قد تواجه الإنسان كـ عضّة كلب أو ثعبان أو غير ذلك.
إذا كنت تقف مرتبكاً أمام المواقف الطارئة ولا تعرف كيف تتصرف فأنت بحاجةٍ إلى التسجيل في مساق المهارات الأساسية في الإسعافات الأولية ، وإذا كنت تعتقد أنه من المفروض وضع الزبدة على الحروق مباشرة لعلاجها، أو أن التربيت بقوة على ظهر شخص يختنق سـ يساعد في إخراج الشيء الذي ابتلعه، فأنت بالمكان المناسب، فـ التصرفات أعلاه خاطئة تماما.
لهذا سنطرح ونتعلم في مساق المهارات الأساسية في الإسعافات الأولية الإجراءات المناسبة والصحيحة للتعامل مع مثل هذه المواقف وغيرها، مثل الجلطات والإغماء والتسمم والاختناق أو حتى نوبات الصرع، لكي نكون على دراية تامة بما يجب فعله (وما لا يجب فعله) في حال تعرّضنا لموقف من هذه المواقف وتطلّب منا التدخل للمساعدة.

      تعريف الإسعافات الأولية والمهارات الأساسية في الإسعافات الأولية
معرفة مدى إمكانية التدخل (وعدمه) في مختلف المواقف والحوادث الطارئة
التصرف اللازم في المواقف الطارئة والحوادث بمختلف أنواعها، مثل: توقف القلب والتنفس والاختناق أو الغصة واضطراب أو تغير درجة الوعي
كيفية تقديم إسعافات أولية للحروق وإسعافات أولية للأطفال
التعامل مع حالات الكسور والجروح والنزيف وحالة لدغ الثعابين أو الحشرات أو عضّ الحيوانات وغيرها من الإصابات
الاستعداد والجاهزية لمواجهة حالات الطوارئ من خلال امتلاك مهارات الإسعافات الأولية
عدم التدخل في الحالات الطارئة في حالة عدم توافر المعلومة أو القدرة
إدراك أن اكتساب المهارات المذكورة بالمساق يمكنه مساعدة المصابين لمنع حدوث المضاعفات التي تشكل خطرا على حياته، وليس القيام بدور بديل للطبيب
 للإنضمام للدورة  يمكنكم الدخول للمنصة عبر الرابط التالي 
يمكنكم الانضمام إلى دورة أخرى حول نفس الموضوع في منصة رواق بالضغط على هذا الرابط

أنشرها:

إنضمام المغرب للاتحاد الأوروبي



http://www.didactique-svt.com/2019/01/blog-post_16.html

            تقدم  المغرب سابقا خلال فترة حكم الملك الراحل الحسن الثاني  بطلب رسمي في سنة 1987  للإنضمام إلى المجموعة الأوروبية، غير أن هذه الأخيرة كان ردها سلبيا بدعوى أن المغرب لا ينتمي إلى القارة الأوروبية.ل

ورغم ذلك لم تتأثر علاقة الجوار بين المغرب والإتحاد الأوربي , بل أصبح المغرب يقطع أشواطا كبيرة في هذا المسار فبعد تطور العلاقات بين فرنسا ( زعيم الإتحاد الأوربي )  والمغرب في الآونة الأخيرة في مختلف المجالات بدأ بالعلاقات الاقتصادية واستثمارات الشركات الفرنسية بالمغرب , أصبح المغرب يبرم إتفاقيات شراكة من خارج هذه العلاقة الثنائية لصالح الإتحاد  الأوربي بشكل عام. آخر هذه الإتفاقيات   اعتماد البرلمان الأوروبي ، في 16 يناير 2019، في ستراسبورغ، تبادل الرسائل المتعلقة بالاتفاق الفلاحي المبرم بين المغرب والاتحاد الأوروبي، بأغلبية ساحقة من 444 صوتا مؤيدا، مقابل 167 صوتا ضد و68 امتناع عن التصويت.ن

في هذا الصدد  قال ميجيل أنخيل نافارو، السكرتير العام للاتحاد الأوروبي في إسبانيا 
بعد خروج بريطانبا من الإتحاد الأوربي: إن انضمام المغرب إلى الاتحاد الأوروبي غير مطروح حاليا على مائدة المفاوضات، عكس تركيا التي يمكن أن تنضم في وقت 
قريب إلى الاتحاد.ك

إلا أن مراقبون ومحللين سياسيين ينظرون للمغرب كبديل إستراتيجي أقوى من تركيا نظرا للمصالح الفرنسية بالمغرب ومصلحة الإتحاد الأوربي تفرض أن يكون المغرب البوابة نحو إفريقيا أكبر من مجرد شريك خصوصا بعد إنسحاب بريطانيا وتراجع المؤشرات الاقتصادية للدول الأوربي وظهور أزمات إقتصادية وسياسية آخرها الأزمة السياسية بفرنسا والأزمة الخيرة بين إيطاليا وفرنسا.ن
أنشرها:

مطبوع وحدة وراثة الساكنة - مع إجابات الأنشطة

http://www.didactique-svt.com/

إليكم متابعين الأعزاء مطبوع  وحدة وراثة الساكنة مستوى السنة الثانية باكالوريا مسلك  علوم الحياة والأرض, يمكنكم تحميل المطبوع بالضغط على كلمة التحميل
تحميل إجابات الأنشطة بالضغط على كلمة التحميل
أنشرها:

أشرطة فيديو - التشخيص قبل الولادة

http://www.didactique-svt.com/


إليكم متابعينا الأعزاء بعض الأشرطة التي يمكن إستعمالها في درس التشخيص قبل الولادة والكشف عن الشذوذات الصبغية 

                                                                                                                                      عند الإنسان  



أنشرها:

فرض محروس رقم 3 الثانية باكالوريا علوم الحياة والأرض

http://corneey.com/wVTU0Y

يمكنكم متابعين الأعزاء تحميل النمودج بالضغط على كلمة التحميل
أنشرها:

الأكثر قراءة

responsive Google

أحدث المواضيع

تابعنا على الفايسبوك



صفحتنا على الفيسبوك


إنضم إلينا على الفايسبوك ليصلك كل جديد

rue">